Eğitim, sadece akademik başarıyla sınırlı kalmamalıdır; bireyin sosyal ve duygusal becerilerinin geliştirilmesi de hayati önem taşır. Bu anlayışla, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile UNICEF'in iş birliği sonucunda "Sosyal Duygusal Becerilerin Geliştirilmesi" projesi hayata geçirildi. Bu proje, çocukların ve gençlerin duygusal ve sosyal becerilerini geliştirerek, onların hayatın farklı alanlarında daha başarılı ve mutlu bireyler olmalarına yardımcı olmayı hedefliyor.

Proje, okul öncesi dönemden lise son sınıfa kadar tüm eğitim kademelerindeki öğrencilerin velilerine yönelik olarak tasarlandı. Amaç, ailelerin sosyal ve duygusal beceriler konusunda farkındalığını artırmak ve bu becerilerin çocukları tarafından nasıl geliştirilebileceği konusunda onlara rehberlik etmektir. Programlar, hem grup çalışmaları hem de bireysel müdahaleler şeklinde çeşitlendirilerek, velilere en uygun eğitim ortamlarını sunmayı amaçlar.

Programın odak noktası, çocukların ve yetişkinlerin duygularını yönetme, olumlu hedefler belirleme, etkili öğrenme, empati kurma, olumlu ilişkiler geliştirme ve sorumlu kararlar alma gibi temel sosyal duygusal beceriler üzerinedir. Bu becerilerin geliştirilmesi, bireylerin hayatlarının her alanında daha başarılı olmalarını sağlayacak temel taşlardır.

Ailelere yönelik hazırlanan eğitim programları, aktif öğrenme yaklaşımını benimseyerek, velilerin öğrenme sürecine aktif olarak katılmalarını ve bu süreçte edindikleri bilgi ve becerileri günlük yaşamlarına ve çocuklarına aktarmalarını teşvik eder. Bu yaklaşım, ailelerin sadece bilgi alıcıları değil, aynı zamanda eğitim sürecinin aktif katılımcıları olmalarını sağlar.

Programlar, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün internet sayfası üzerinden erişime açık hale getirilmiştir. Bu sayede, okul ve kurumlarda görevli rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar, ailelerle yapacakları çalışmalarda bu kaynaklardan faydalanabilirler. Bu online erişim, programın ulaşılabilirliğini artırarak, daha fazla aileye ulaşılmasını ve dolayısıyla sosyal duygusal becerilerin gelişimine katkıda bulunulmasını mümkün kılar.

Bu proje, eğitim sisteminde ailelerin rolünün ne kadar önemli olduğunu bir kez daha vurgular. Çocukların sosyal ve duygusal becerilerinin geliştirilmesi, sadece okulların değil, aynı zamanda ailelerin de sorumluluğundadır. "Sosyal Duygusal Becerilerin Geliştirilmesi" projesi, bu önemli görevde ailelere destek olmayı amaçlamakta ve bu süreçte onlara rehberlik etmekte bir adım öne çıkmaktadır. Bu kapsamlı yaklaşım, gelecek nesillerin daha duyarlı, empatik ve sosyal becerilere sahip bireyler olarak yetişmesine katkı sağlayacak önemli bir adımdır.